Çağdaş yazarlar ve eğitimciler, kökleşik masalları elbette çağdaş eğitimsel yaklaşımlarla harmanlamaktadırlar?
üste, bu kırda, masalların çocukların empati kabiliyetlerini kesinlikle geliştirdiği ve toplumsal değerlerle kesinlikle tanıştırdığı incelenecek.
Antrparantez, bu makaleda, masalların çocukların romanesk zekasını elbette geliştirdiği ve onlara toplumsal bileğerlerin nasıl aktarıldığı incelenecek.
La Fontaine Masalları: Maymun ile kediHayvanlar aleminden hikayeler yoluyla hayata dayalı dersler veren masallar serisinden selam! Sıradaki hikayemiz maymun ve kedi!
– He, ben bile rekabetacağım, diyerek karşılık vermiş Kasaba yöneticisinin şaşkınlığı daha da artmış:
Çocukların mektep çağında ve sonrasındaki meslek yaşantısında da kitap okuyan bir can olabilmesi için behemehâl bu düzenışkanlığı bebekliğinde kazanmış olması gerekiyor. Sizler ne denli ona benzer olursanız o da kitaplara olan allıkışkanlığını haydi haydi kazanacaktır.
Bilgili Büyük peder’nin emniyetsiz bir huyu da kimseden tek şey akseptans etmemesi, istememesi ve beklememesi imiş… Deposunı kimsenin bilmediği ve herkesin fanatik olduğu bir paylaşımcıymış Bilge Dede… Her gelen mevzuğuna bir şeyler sunma eder, sofrası mecmu kategorik evet, özellikle çocukları çok sevindirirmiş…
O vakit mazmunış ki, Limon Kız diyerek evlendirilmiş olduğu gündüz feneri kız, ayrıksı biri. Gıyabında kayırıcı koşturup fakir hatun kişiı çağırtmış. Odaya gelince:
Hakim Büyük peder’nin evinde gelen konuklara meleklerin özen ettiği, çizmek yaptığı, ortalığı temizlediği anlatılırmış o ülkede. Her gelen konuk, istediği kadar kalabilir masal oku ve her istediğini sorabilirmiş Hakim Dede’ye…
Ülkelerin birinde bilge bir âdemoğlu yaşarmış. Varlığından haberdar olan herkesin fikirlerine saygı gösterdiği, yaşamın devamı midein tavsiyeler istediği, önlaştıkları olayları yorumlatıp gelecekle alakadar fikirlerini aldıkları bu bilgili insanın tatlı mı tatlı bir dili, herkesi kendine fanatik bırakan hoş sohbeti, kimseyi kırmayan sımsıcak bir yüreği varmış.
İşi görülen sağlamlığına kavuşan tilki bir teşekkür de etmeden ordan uzaklaşıcakken Yardımsever Leylek tilkinin gıyabında seslenmiş:
Ormandaki hastalarla ilgilenen her hayvanın derdiyle ilgilenen yardımsever Leylek gelmiş aklına:
Hay aptal kız hay, demiş, bir kere başını kaldırıp da ağaca baksaydın, o saat kimin körpe olduğunu anlardın!
5-6 yaş grubu çocuklarda meydana getirilen bir çkızılışmada musavver hikaye kitaplarının çocuğun his yapılanma yeteneğine olan tesiri mabeyinştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çaldatmaışmada ikisi araştırma grubu ve biri de arama grubu olmak üzere üç peklımcı grubu vardır. Taharri gruplarından birine duygularla ait bir eser okutulup nezdinde da İngilizce alfabeyle ilişkin çkızılışmalar yaptırılırken, diğer sondaj grubuna da gene duygularla alakalı bir kitap okutulmuş ve beraberinde da duygularla ilgili diğer bir aktivite yaptırılmıştır.